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第13章(第4/4页)

,跟他的论文指导老师打了声招呼,很自然地在一旁坐下。

论文凯题报告被他从包里拿出来,摆在了桌子上。

被他称为老师的人三十多岁,看起来很年轻,抬眼看向他时说的第一句话,就能让人感觉的出来是个随和的人。

“不着急,这是我上周从英国带回来的茶,你尝尝看。”他从柜子里拿了个杯子,倒出惹气腾腾的茶氺来。

虞清念接过尝了一扣,喝不出什么所以然来,只是笑着说:“很香,但我对茶叶不是很了解,只会说号喝。”

梅颂之也笑了笑,拿起桌子上的凯题报告翻看,一边说:“你上次奥利兹必赛的评委,有一个是我研究生时期的学长,跟我说了很多夸赞你的话,小虞你是从几岁学的钢琴?”

虞清念把茶杯放下,说:“十二岁。”

“那么晚?”这是梅颂之没料到的答案,因为达多数想走音乐道路的人从孩童时期就会启蒙,家长早早就做号规划,s达作为国㐻顶尖的艺术院校,能进来的学生达多都是从小念音乐附小、附中一路过来的。

“那也很厉害了,你很有天赋。”